小学心理咨询师证书考试是一项专业性很强的考试，主要考察考生在心理学、教育学、社会学等方面的基本知识和理论，以下是一些建议的内容：

1、心理学基础知识：心理学是小学心理咨询师证书考试的核心内容之一，考生需要掌握心理学的基本概念、原理和方法，如认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等，还需要了解不同年龄段儿童的心理特点和需求。

2、教育学知识：教育学是小学心理咨询师证书考试的另一个重要内容，考生需要熟悉教育学的基本理论、原则和方法，如教育目标、教育过程、教育评价等，还需要了解小学阶段的教育任务、特点和规律。

3、社会学知识：社会学是小学心理咨询师证书考试的另一个关键内容，考生需要掌握社会学的基本概念、原理和方法，如社会结构、社会变迁、社会问题等，还需要了解小学阶段的社会环境、家庭背景和社会影响。

4、心理咨询技巧：作为小学心理咨询师，具备一定的心理咨询技巧是非常重要的，考生需要学习如何与儿童建立良好的沟通关系，如何运用不同的咨询方法和技术，如观察法、访谈法、游戏法等，还需要了解儿童心理问题的诊断和干预策略。

5、儿童心理问题：小学阶段常见的心理问题包括注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习困难、情绪障碍、人际关系问题等，考生需要熟悉这些问题的表现、原因和处理方法，以便在实际工作中为儿童提供有效的帮助。

6、儿童权益保护：作为小学心理咨询师，具备一定的儿童权益保护意识和能力是非常重要的，考生需要了解《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，学会如何在工作中维护儿童的合法权益。

7、伦理道德规范：心理咨询工作涉及到很多敏感和个人信息，因此具备一定的伦理道德规范意识和能力是非常重要的，考生需要了解心理咨询行业的伦理道德规范，如保密原则、专业边界等。

8、案例分析：通过分析具体的心理咨询案例，考生可以更好地理解和应用所学的知识，提高自己的实际操作能力，案例可以涉及不同类型的心理问题、不同的咨询方法和技术等。

9、专业素养培训：除了理论知识外，考生还需要参加一些专业素养培训课程，如沟通技巧培训、心理咨询技术培训等，以提高自己的综合素质和竞争力。

10、实践经验积累：在学习和培训的过程中，考生可以通过实习、志愿者等方式积累一定的实践经验，了解心理咨询工作的实际情况，提高自己的实际操作能力。

小学心理咨询师证书考试涉及的内容较多，需要考生全面掌握心理学、教育学、社会学等方面的知识，具备一定的心理咨询技巧和能力，通过系统的学习和实践，相信你会成为一名优秀的小学心理咨询师。