视力康复指导师证怎么考,报考条件和要求是什么?

随着社会文明进步，视觉需求增加，近视眼已经成为一种“文明病”。青少年视力下降的普遍性和严重性长期以来已引起全人类的关注。世界卫生组织(WHO)将眼睛明亮、反应灵敏列为健康概念的内容之一，我国在一次较关心的卫生防病问题的区域调查出近视眼被列为较好位。

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根据数据统计，我国3.2亿在校学生中，小学生的近视率为36%，初中生为65%，高中生高达79%。而且由于各种各样的原因，我国青少年的近视率一直在逐年攀升。近视会影响青少年正常的生活和学习。在高考报考志愿时，有些学生正是因为近视才被限制了一些专职的报考；另外，近视后需要佩戴眼镜也为青少年的生活带来的不便。

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迄今，国内关于视力保健的概念比较模糊，尚无明确的定义。从字面上看，可将视力保健理解为涉及眼健康的一切预防保健措施。实际上，几乎所有的视力保健工作都是围绕防止视功能受损，并促进其发育或康复来进行的。根据视力保健的本质特点将视力保健定义为：预防阻碍视功能发育和损害视功能的眼病发生，治疗影响视功能的非器质性眼病、康复期器质性眼病以及眼部不良症状，促进视功能正常发育、康复的保健措施的总合。

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