话说回来，那现在所有的证书是不是都一文不值了？也并不是这样的。虽然这些证书不具备从业资格，但你去学习也一定会学到一些东西，如果对方实事求是地告诉你这些就依然是可信的，如果对方给你打包票说是国家认可的，那你可能就要跑得越快越好。 入行之路 ——“这个时候，想入行，到底该怎么办？” 首先，如果你没有心理学的专业背景，可以去读一个心理学专业的本科，这很可能是以后认证的起点。 其次，需要找一家靠谱的机构，好好学习做咨询。因为如果你只是拿到了本科文凭，依然是不会做咨询的——在教学里是没有实操的，没有办法真正教会你咨询。 这个周期下来，差不多国家的新政策就出台了，到时你去认证自然就顺理成章了。 形式多样，内容丰富 按规定的课程和学时为依据，采取线上授课、线下辅导、专题研讨、案例分析、情景模拟等方式，并充分发挥各类现代化教学手段的作用。 体验式教学，参观见学 重视体验式教学这一重要环节，按照培训目标要求，结合培训课程内容，做好体验式教学内容安排和课程设计，帮助社会心理工作者尽快熟悉专业特点、增强专业技能。适时组织社会心理工作者到各社区社会心理服务站（中心）等场所参观见学，丰富感性认知，促进所学理论知识与实践应用相结合。 四．课程目标 通过参加社会心理服务指导师初级培训，使受训人员掌握以下内容： （一）了解社会心理服务相关的法律、法规及政策要求，在伦理规范的指导下开展基层社会心理服务工作； （二）了解心理学基础理论相关知识，如社会工作理论、普通心理学、积极心理学等； （三）了解精神卫生和心理健康科普宣教相关的知识，掌握基本的宣教方式方法，帮助群众获取专业精神心理服务资源； （四）了解社会心理服务实操技能的理论与实践方法，在重大公共事件中协助精神卫生和心理健康专业人员开展基础工作支持。