健康管理师证三级考试是国家卫生健康委员会主管的一项职业资格考试，旨在选拔具备健康管理专业知识和技能的人才，为我国的健康事业发展提供有力支持，考试分为两个科目，分别是理论知识和实践技能，本文将详细介绍这两个科目的内容和要求，帮助考生更好地备考。
理论知识科目
1、健康管理基本概念与原理
这部分主要考察考生对健康管理的基本概念、原则和方法的理解，包括健康管理的定义、目标、任务、功能、特点等；健康管理的基本原理，如预防为主、以人为本、全面干预、持续改进等；以及健康管理的基本方法，如健康评估、风险评估、健康促进、疾病控制、健康教育等。
2、人体生理学与生物化学
这部分主要考察考生对人体生理学和生物化学的基本知识掌握程度，包括人体器官系统的结构和功能，如心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统等；人体细胞的组成和代谢过程，如蛋白质、脂类、糖类、核酸等；人体生理功能的调节机制，如神经调节、体液调节、激素调节等。
3、医学伦理与法律
这部分主要考察考生对医学伦理和法律的基本知识掌握程度，包括医学伦理的基本原则，如尊重个体自主权、不伤害、公平正义、保密等；医学伦理的具体规范，如临床试验伦理、知情同意、隐私保护等；以及与健康管理相关的法律法规，如卫生法、传染病防治法、食品安全法等。
4、健康政策与法规
这部分主要考察考生对我国健康政策和法规的基本了解，包括国家卫生计生委发布的健康政策文件，如《关于全面推进健康中国行动的意见》、《关于加强基层卫生健康工作的意见》等；以及与健康管理相关的法律法规，如《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国药品管理法》等。
5、社会心理学与行为科学
这部分主要考察考生对社会心理学和行为科学的基本知识掌握程度，包括社会心理学的基本概念和理论，如人际关系、群体行为、心理障碍等；以及行为科学的方法和技术，如观察法、实验法、问卷调查法等。
6、健康信息管理系统与应用
这部分主要考察考生对健康信息管理系统的认识和应用能力，包括健康信息的分类、采集、存储、传输和利用等方面的知识；以及健康信息系统的功能和应用，如健康档案管理、健康数据分析、健康信息服务等。
实践技能科目
1、健康管理方案设计与实施
这部分主要考察考生运用所学知识，针对特定人群或场景，设计合理的健康管理方案，并进行实际操作的能力，包括健康风险评估、健康干预措施制定、健康促进活动组织等内容。
2、健康教育与宣传
这部分主要考察考生运用所学知识，开展有效的健康教育和宣传活动的能力，包括健康教育的目标、内容、方法、手段等方面的知识；以及如何根据不同人群的特点，制定合适的健康教育和宣传活动方案。
3、康复指导与管理
这部分主要考察考生运用所学知识，为患者提供康复指导和管理服务的能力，包括康复医学的基本概念和理论，如功能障碍评定、康复治疗方案制定等；以及康复护理的技术和管理要求，如康复训练方法、康复护理流程等。
4、慢性病防控与管理
这部分主要考察考生运用所学知识，开展慢性病防控和管理工作的能力，包括慢性病的流行病学特征、发病机制、诊断和治疗等方面的知识；以及慢性病防控和管理策略，如预防接种、健康教育、定期随访等。
健康管理师证三级考试的理论知识和实践技能科目涉及面广，要求考生具备扎实的基础知识和丰富的实践经验，考生在备考过程中，既要重视理论知识的学习，又要注重实践技能的培养，全面提高自己的综合素质，关注国家卫生健康委员会发布的相关政策和动态，了解行业发展趋势，有助于提高考试成绩。
