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北京师范大学家庭教育指导师怎么样


家庭教育指导师1月20日,《中华人民共和国家庭教育法(草案)》正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议,标志着家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道,“家事”不再仅是家事,让家庭教育有法可依。
家庭指导师职业概况家庭教育已变成一个世界性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题,例如:学习成绩差、无学习方法、逃课厌学、紧张失眠、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、单亲(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。

亲子情感与行为的困惑日益严重,一些家庭由于社会生活节奏加快,放松了对子女的教育,一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区。
极端重视智力培养 ,忽视德育教育;重视身体健康的抚育,忽视心理健康的教育;重视圈养式的孤立发展,轻视广泛社会的人际交往;重视主观愿望的实现 ,轻视教育艺术的把握;重视语言传导教育,轻视身教的潜移默化作用。相当部分父母直到孩子读中学,才感到家庭教育的重要性。而这时候,可能为时已晚,孩子的一些不良习惯和不健康心理已经形成。
在欧美等发达国家,每300人就拥有1名家庭教育指导师,全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要,但至今却寥寥无几,我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。
所以,全面地进行家庭教育知识学习,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方法,是目前 家庭教育的当务之急。如何教育好孩子,是每一个家庭为人父母者都必须要学习的功课。有关权威机构预测,我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员,家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业,有着广阔的前景。北京师范大学家庭教育指导师培训对象
如果你是:
准父母以及0-18岁家长人群
1、了解孩子行为背后的原因
2、用多元的标准评价孩子
3、掌握科学实用的成长问题解决方法
4、改善家庭关系、亲子关系、夫妻关系
教育相关从业者
1、响应国家号召,提升专业教育能力
2、增加和家长学生沟通能力,提升职场竞争力
3、实现育人的自我价值
4、成为懂学生,爱学生的老师

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