小儿推拿师是在中医基本理论基础上，根据小儿的生理病理特点，运用小儿推拿疗法在其体表特定的穴位或部位施以手法推拿的专业护理保健人员。小儿推拿疗法是指在小儿体表的特定腧穴或部位施行独特的推拿手法的一种养生保健方法，是中医推拿疗法的重要组成部分，是在中医推拿学和中医儿科学的基础上形成和发展起来的，是运用相应手法在相应部位作功，通过信息传递，改善少儿机体的内能和环境，调节各脏腑器官的生理功能，达到提高免疫力、增强抗病能力，保健身体及防治少儿亚健康的目的。中医推拿学是中医学中的重要学科，与中药、针灸并列为中医的三大形式。 小儿推拿师证怎么报考多少钱咨询申申老师吧.加手机号的微信送学习资料.送视频学习.五年中医考证培训从业经验，轻松考证，技术为主.证书为辅.全国联网可查上岗开店必备. 小儿推拿手法特点 一、教学方法，通俗易懂的理论讲解，让零医学基础的人，也能轻松学会。 二、注重实操！理论与实践相结合，系统理论教学的同时，提供实践场所，供学员现场实操，随时有机会参与患儿的诊治，丰富临床经验。避免了市面上培训班纯理论、零实践、收费高、虚夸的弊端。 三、整合国内各流派手法之精髓，推出的手法，简单易学，方便易行，且行之有效。 四、灵活开班与针对性教学，为学员制定针对性教学计划，小班教学，一对一现场指导。现场解决问题，保证教学质量。 4 最后，就是要强调循序渐进的步骤。1名中医在校生，学习这几门课的时间是三年（当然还有其他课程）；古代中医学徒学完更加精简的四小经典，也需要至少1年的时间。所以，大家在自学的启蒙阶段，1定要安排好自己的时间和进度。太紧或太松都会为将来的半途而废埋下伏笔。 二，四部经典学习阶段 经过前期的蒙学阶段，有了对中医学的初步认识，就可以进1步深入学习中医的四部经典著作了。也就是《内经》，《伤寒》，《金匮》，《温病》。 有1些学生认为经典都是过时的老土东西，不过是讲中医怎样的整体观、辨证论治嘛；我们已经学习过中医基础中医诊断，还有什么必要学习这些陈腐的东西呢？ 这是1个非常有趣的问题。我想这样来回答： 人类历史发展的过程，有两个不同的体系：1个是自然科学的体系；1个是人文科学的体系。自然科学的发展是1直向前的，象射出的箭。每1次科技革命后，新兴的科技必然取代原有的，成为学科的主流，直到更新的科技理论出现。但是人文学科的发展是完全不同的。孔子无法替代老子的价值，孟子也无法顶替孔子的位置；朱子也是1代大儒，却需要时时从孔孟的学说中汲取营养。后世当然可以发展，而且必须发展，但是经典的价值是无论谁也无法否定的。所以自然科学领域里，最新的理论永远受人追捧，但在人文学科里，想要把握最先进的理论，就意味着需要用最短的时间，重温古人曾经走过的路，再在实践中发展创新。 “不幸”的是，医学更多的是1门“人学”，医生研究的，是人，而不是物。这就决定了医学的性质本身，更趋近于人文学科。经典的价值，也就不言而喻了。 孩子积食了？去做小儿推拿！ 孩子感冒了？去做小儿推拿！ 孩子拉肚子了？去做小儿推拿！ 孩子腿扭着了？去做小儿推拿！ 揉足三里 保健四大穴，其中为什么要有足三里？做小儿推拿的老师都知道一句话“肚腹三里留”，意思是，只要孩子有肚腹的问题，都可以找足三里穴。民间还有句话，“揉揉足三里，胜吃老母鸡”。