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护理管理师证书有什么用



作为一名护理师,如果能考生护理管理证书,证明具备担任护士长或同等职位职业的资格,那护理管理证书还有什么用?
本文目录[hide]
1护理管理师证书有什么用
2护理管理师证书的报名条件
3护理管理存在问题

护理管理师证书有什么用
全国范围内亚健康人员起码有半数以上,护理管理人才缺口巨大,市场上对于中医特色调理师的需求是非常大的。
同时护理管理人才缺口也非常大,所以需求量大,专业人才少,那么护理管理师将迎来供不应求的就业前景。护理行业在未来10-15年内都会处在上升期阶段,随着护理管理技术人才培育力度的加大,迎来一波黄金爆发期。
考取护理管理师证书是劳动者求职、任职、开业的凭证之一,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是就业、对外劳务合作人员评定技能水平的参考依据之一。护理管理师证书的报名条件
护理管理师的报名条件分为初级和中级两个级别,具体如下:
1、取得相应专业中专学历,受聘担任护士职务满5年;
2、取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;
3、取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年;
4、年满18周岁(满足其中一个条件即可)护理管理存在问题
1、社会因素及主观认识对护理人员影响较大
目前,社会上仍存在轻视护理工作的偏见,护士的社会地位得不到应有的承认,加之护理工作繁重、责任重大、风险性高、不被理解等客观因素的影响,导致部分护理人员在人生观和价值观上产生偏差,服务意识淡薄,缺乏同情心,态度生硬,工作主动性差,成为护理管理的一大难题。
2、护理人员编制严重不足
随着医学科学的不断发展,新业务、新技术的不断开展及护理工作范畴的不断拓宽,护理人员的工作量明显增加。但临床一线的护理人员却严重缺编,床护比例严重失调,造成护理人员超负荷工作。结果,护理人员需要把主要精力用于完成治疗,而基础护理工作多由家属代劳,制约了护理质量的提高。
3、护理人员知识结构不合理尤为突出
长期以来,我国护理学科教育以中专教育为主,受过高等教育的护理人员为数甚少,以致出现护理人员基础知识贫乏、专业知识老化、知识面狭窄的现象,护理学科的学术水平和科研得不到发展和提高,成为护理管理发展的障碍。
4、 缺乏完整而合理的护理管理体系
自1980年我国引进护理程序以来,与之相适应的现代护理管理方法已有不少报道。但由于历史及主观认识的原因和我国护理管理体制不够健全、人员不足、管理水平偏低等因素,导致护理管理发展缓慢,至今尚未形成完整而合理的护理管理体系,严重影响了我国护理学科的发展及护理质量的提高。
5、护理管理者受教育程度不高,管理素质偏低
我国的护理管理者的教育层次偏低,且大多数没经过专业的管理课程培训,因而管理素质低。这是阻碍我们护理管理水平提高的一大因素。近些年来已引起了卫生管理部门的重视,并逐渐有了管理课程教育及学位教育。

护理管理师证书有什么用
(图片来源网络,侵删)

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