1.感觉统合理论及训练的创始人是（A）
A艾尔斯B乔姆斯基C布鲁姆D坎纳
2.与人体其他感觉器官相比，（A）感受器是分布最广，类型最多的感受器。
A触觉B前庭觉C本体觉D味觉
3体表受到压力，牵引力等机械作用时相应的感受器所引起的肤觉是指（A）
A触觉B前庭觉C本体觉D味觉
4在受地心引力作用及个体躯体移动刺激形成的感觉是指（C）
A触觉B前庭觉C本体觉D味觉
5触觉，温度觉，痛觉等统称（D）
A触觉B前庭觉C本体觉D皮肤觉
6学习障碍儿童感觉统合训练除进行常规训练外，更应着重对其进行（B）训练，提高其感知觉，动作，言语，认知等之间的整合能力。
A低位统合B高位统合
7个体注意广度与其对关注对象的熟悉程度呈（A）关系。
A正相关B负相关C不相关 D没关系
8（B）资源是训练的关键和灵魂，是训练中的最主要的支持因素。
A物力B财力C人力 D体力
9触觉及其他肤觉在儿童成长中不具有以下功能（D）
A感觉功能B防御和保护功能C肌肉及心理放松D辨识气味。
10.以下关于训练组织形式的选择不正确的说法是（B）
A正确处理多样性和有效性的关系B优先选择有助于发挥教师主动性的组织形式C注意分
析每种形式的优缺点D合理安排组织形式的顺序。