少儿美术指导师证书考试是一项专业性很强的考试，主要针对那些从事少儿美术教育工作的人员，考试内容主要包括以下几个方面：

1、美术基础知识

美术基础知识是美术指导师考试的基础，包括色彩、素描、速写、构图等方面的知识，这些知识是美术指导师在教学过程中必须掌握的基本技能，也是评价一个美术指导师专业水平的重要标准。

2、少儿美术教育理论

少儿美术教育理论是指关于少儿美术教育的基本原则、方法和策略等方面的知识，这些知识对于美术指导师来说是非常重要的，因为它们可以帮助美术指导师更好地理解少儿的需求，制定出合适的教学计划和方法。

3、少儿美术教学实践

少儿美术教学实践是指美术指导师在实际教学过程中所需要掌握的技能和方法，这些技能和方法包括如何设计课程、如何组织教学活动、如何激发学生的学习兴趣等方面的内容，通过考试，可以检验美术指导师在这些方面的实际操作能力。

4、少儿心理健康与教育

少儿心理健康与教育是指美术指导师在教学过程中需要关注和了解的少儿心理特点和需求，这些内容包括儿童的心理发展规律、儿童的心理问题及其预防和干预措施等方面的内容，通过考试，可以检验美术指导师在这方面的专业知识和能力。

5、艺术欣赏与评论能力

艺术欣赏与评论能力是指美术指导师在教学过程中需要具备的对艺术作品进行分析、评价和鉴赏的能力，这些能力包括对艺术作品的形式、内容、风格等方面进行深入研究的能力，以及对艺术作品的价值和意义进行判断和评价的能力，通过考试，可以检验美术指导师在这方面的专业知识和能力。

6、教育法律法规与政策

教育法律法规与政策是指美术指导师在教学过程中需要遵守的相关法律法规和政策，这些内容包括国家关于教育的法律法规、教育部门的政策规定等方面的内容，通过考试，可以检验美术指导师在这方面的法律意识和政策执行能力。

7、教育教学沟通与组织协调能力

教育教学沟通与组织协调能力是指美术指导师在教学过程中需要具备的与学生、家长、同事等进行有效沟通和协调的能力，这些能力包括倾听、表达、说服等方面的沟通技巧，以及组织、安排、管理等方面的协调能力，通过考试，可以检验美术指导师在这方面的实际操作能力和人际交往能力。

8、教育教学创新与研究能力

教育教学创新与研究能力是指美术指导师在教学过程中需要具备的进行教育教学改革和研究的能力，这些能力包括对教育教学现状的认识和分析，以及提出改进措施和研究方向的能力，通过考试，可以检验美术指导师在这方面的创新能力和发展潜力。

少儿美术指导师证书考试涵盖了美术基础知识、少儿美术教育理论、少儿美术教学实践、少儿心理健康与教育、艺术欣赏与评论能力、教育法律法规与政策、教育教学沟通与组织协调能力以及教育教学创新与研究能力等多个方面，通过考试，可以全面评价一个美术指导师的专业素质和综合能力，为选拔优秀的少儿美术教育工作者提供有力的依据。